Пошаговый протокол обучения ребенка навыку глотания таблеток и капсул

Этап 1: Подготовка

1. Выбор «тренировочного» материала Начните с самого малого и приятного:

Самый маленький размер: крошки печенья, маковые зернышки, крупинки сахарной пудры.
Нейтральный вкус: чтобы ребенок не пытался жевать, используйте очищенные семечки подсолнуха (без острого кончика).
Вкусные варианты: маленькие драже (Tic Tac), кусочки M&M's.
Тренировочные капсулы: купите пустые желатиновые капсулы самого маленького размера (например, №5), постепенно увеличивая размер.

2. Определите мотиватор Что больше всего любит ребенок?

Это может быть любимое лакомство, маленькая игрушка, объятия, доступ к планшету или активность. Именно этим вы будете поощрять каждый успешный шаг.

3. Подготовьте визуальную поддержку Сделайте простую схему-инструкцию из картинок:

[Таблетка] → [Стакан воды] → [Запрокидываем голову] → [Глотаем] → [УРА! Поощрение] Это сделает процесс предсказуемым и снизит тревогу.

Этап 2: Отработка преднавыков

Прежде чем давать «таблетку», убедитесь, что ребенок умеет:
  • Уверенно пить из стакана, делая несколько глотков подряд.
  • Брать маленький кусочек еды и класть его в рот.
  • Запрокидывать голову. Отработайте это движение в игре (например, смотреть на потолок на счет).

Этап 3: Пошаговое обучение (Метод «Shaping»)

Основа — двигаться маленькими шагами и щедро хвалить за каждый успех.

ШАГ 1: Привыкание

  1. Положите на середину языка крошечный, очень вкусный кусочек (крупинку сахара).
  2. Сразу же дайте сделать глоток любимого напитка.
  3. Как только ребенок проглотил — немедленно дайте мощное поощрение!
  4. Повторяйте 3-5 раз за сессию, 2-3 раза в день. Переходите к следующему шагу, когда на этом не будет никакого сопротивления.

ШАГ 2: Увеличиваем размер

Постепенно, в течение дней или недель, увеличивайте размер «таблетки» по схеме: Крошка печенья → Tic Tac → половинка M&M's → целая M&M's → пустая капсула №5 → капсула №4 и т.д.

Ключевые принципы:

Терпение: Не увеличивайте размер, пока предыдущий шаг не выполняется в 90% случаев легко и без протеста.
Мгновенная награда: Поощрение должно последовать в течение 1-2 секунд после глотка.
Короткие сессии: Лучше 5 успешных попыток и закончить, чем вызвать фрустрацию.

Этап 4: Что делать, если ребенок отказывается?

Отказ — это коммуникация. Ваша задача — понять причину и помочь.

  1. Сохраняйте спокойствие. Ваша тревога передается ребенку.
  2. Вернитесь на шаг назад. Если не идет капсула №4, вернитесь к №5 и отработайте ее для уверенности.
  3. Проанализируйте причину: Ребенок устал, голоден, болен? Изменился вкус?
  4. Дайте чувство контроля: Предложите выбор: «Будешь пить из синей или красной чашки?»
  5. Никогда не применяйте силу! Не зажимайте нос и не удерживайте ребенка — это травмирует и усугубит проблему.

Этап 5: Переход на реальное лекарство

Когда ребенок уверенно глотает капсулу нужного размера:

  1. Дайте пустую капсулу, а затем сразу же — реальное лекарство в привычной форме (сироп), чтобы создать положительную связь.
  2. Только с разрешения врача! Начните класть внутрь пустой капсулы крошечную часть настоящего лекарства.
  3. Постепенно увеличивайте дозу внутри капсулы до нужной.


Главное — это терпение, позитивный настрой и последовательность! Отмечайте и хвалите каждый, даже самый маленький, успех вашего ребенка.


Важное предупреждение:
Данный протокол является образовательным примером. Его реализация обязательно должна обсуждаться и корректироваться под наблюдением курирующего врача (педиатра, невролога) и опытного поведенческого аналитика (Куратор или Супервизор).

Никогда не экспериментируйте с лекарствами без прямого указания врача.

Made on
Tilda