Чепурнова Ольга Леонидовна
Образование и курсы
«...Как мама и как специалист я считаю что наша цель это не только работа с ребёнком, формирование его навыков и коррекция нежелательного поведения, очень важным я считаю улучшение качества жизни всей семьи, в которой есть особенный ребёнок, взаимодействие с родителями, оказание им любой помощи и поддержки в процессе внедрения в новую для них жизнь.. И когда это качество жизни заметно меняется в лучшую сторону, а у ребёнка формируются навыки - это настоящая радость! Ведь только вместе - мы сила! И вместе мы победим».
Профильное образование:
Специалист ABA направления
Помощник куратора АВА-программ
- Национальная академия дополнительного профессионального образования «Логопедический массаж при различных речевых нарушениях»
- Семинар «Нейропсихологические основы высших психических функций: развитие, нарушение и методы коррекции» (О.Шевцова)
- Первый модуль сертификационной программы подготовки специалистов по прикладному анализу поведения «Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (АВА)
- Второй модуль сертификационной программы подготовки специалистов по прикладному анализу поведения «Методы оценки и развития речевых навыков»
- Курс «Визуальное расписание» (г. Москва)
- Курс «Коррекция нежелательного поведения» (г. Москва)
- Курс «Использование системы альтернативной коммуникации PECS» (г. Москва)
- Курс ESDM «Денверская модель раннего вмешательства»
Курсы и тренинги повышения квалификации
- Окончила курс и является инструктором по применению метода Денверская модель раннего вмешательства (Sally J. Rogers) US Devis California’s college town
- Третий модуль сертификационный программы подготовки специалистов по прикладному анализу поведения «Функциональный анализ и методы коррекции поведения»
- Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Игровая логопедия. Базовые принципы формирования речи у неговорящих детей». Школа игровой логопедии Т. Грузиновой, г. Москва
- Сертификация метода практического функционального анализа и тренинга с опорой на навыки ( Работа с Проблемным поведением) Dr. G. Hanley
- Очный тренинг «Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
- Очный тренинг «Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»
- Очный тренинг «Применение экспериментального анализа для определения функции поведения»
- Повышение квалификации «Помощник куратора АВА-программ»
дипломы и сертификаты
Отзывы
